A good day
4학년 익명 · 2026. 9. 18. 오전 11:29
받은 첨삭
- 맞춤법78
- 띄어쓰기68
- 문장부호62
- 문장·문법70
- 짜임76
- 내용·표현84
내용과 느낌 표현은 4학년 수준으로 잘 썼고, 띄어쓰기와 문장부호를 조금 더 신경 쓰면 좋겠어요.
아픈 뒤에도 학원에 다시 가고, 자전거를 발견한 기쁨까지 사건의 순서가 잘 드러나요. 특히 ‘난 기분이 좋았다’처럼 자신의 마음을 직접 표현한 점이 좋아요. 다음에는 긴 문장을 짧게 나누고 띄어쓰기를 꼼꼼히 살펴보세요.
- 띄어쓰기날 이었다날이었다'이었다'는 앞말에 붙여 써요.
- 띄어쓰기날이었다.학교날이었다. 학교마침표 뒤에는 한 칸 띄어 써요.
- 문법학교를 갔다학교에 갔다학교에 가는 것이므로 장소를 나타내는 조사 '에'를 써요.
- 맞춤법갈려고가려고'가다'에 '-려고'를 붙이면 '가려고'가 돼요.
- 띄어쓰기배가아파서배가 아파서'배가'와 '아파서'는 띄어 써요.
- 문법학원을 다시 갔다학원에 다시 갔다장소로 이동할 때는 조사 '에'를 써요.
- 문법쓰레기 버리고쓰레기를 버리고'쓰레기'가 동작의 대상이므로 조사 '를'을 붙여요.
- 띄어쓰기하고있는데